UNIDAD 1: EL ORDEN.
Objetivos particulares
- introducir al estudiante en el manejo de las variables de la forma
- capacitar al estudiante en el recurso de la geometría como herramienta de exploración formal
- utilizar la geometría como herramienta en el análisis y comprensión de una forma
- reconocer series de figuras, a partir de transformaciones del cuadrado
- Ejercitar estructura modular, proyectiva y caracterizadora sobre
formas bidimensionales.
Enunciado
A partir de la figura del cuadrado y sus transformaciones seriadas, analizar las estructuras geométricas en un rectángulo con proporción 1/raíz de 2 . Estructura modular, caracterizadora y de tensiones. Selección de trazados reguladores. Registrar en forma grafica
Especificaciones
1. A partir de un cuadrado de 10 cm. de lado, representar series de rectángulos, en base a una ley de crecimiento.
2. Explorar de la estructura geométrica del rectángulo denominado raíz cuadrada de dos.
3. Reconocer y registrar las estructuras modulares, proyectivas y caracterizadoras del rectángulo raíz de dos.
Reelaboración Teórica 2:
En hoja A3
1. Buscar tres ejemplos de espacios u objetos arquitectónicos que respondan a proporciones Raíz de 2 y tres ejemplos que respondan a la proporción áurea.
2. Analizar y esquematizar dichas proporciones en los componentes de los ejemplos presentados (principales volúmenes, particiones, aberturas etc)
3. Graficar al pie de cada serie la generación de un rectángulo áureo y un rectángulo raíz de 2
4. Incorporar la figura humana (collage o dibujo) en distintos grados de a aproximación al objeto/espacio seleccionado, como referencia de escala.
5. Definir los conceptos: escala y proporción.
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